במסגרת קבוצות היזמות בביה"ס שלי (עליהן כתבתי
כאן), בשנה זו קבוצת היזמות שלי (תלמידי כיתות ד') פועלת במסגרת פרוייקט הקשר הרב דורי. השותפים לפרוייקט זה הם בית התפוצות, המשרד לשיוויון חברתי ומשרד החינוך. במסגרת הפרויקט נפגשים אזרחים ותיקים עם תלמידים לצורך תיעוד סיפורם האישי בכלים דיגיטליים. בעצם, האזרחים הותיקים מגיעים למפגש בביה"ס בו הם נפגשים עם תלמידי כיתות ד' ומתעדים את סיפורם באמצעות המחשב. אנו בביה"ס החלטנו לתעד סיפורים של סבים וסבתות של תלמידי ביה"ס שהם גם תושבים ותיקים בבת- ים. מלבד תיעוד הסיפורים, יש כאן הזדמנות נפלאה לחיזוק הקשר המשפחתי. באתר התוכנית ישנם מערכי שיעור רבים ומגוונים, טפסים חיוניים, הסברים וסיפורי מורשת רבים.
מטרות התוכנית מתוך
אתר הקשר הרב דורי:
1. יצירת שיח בין דורי באמצעות למידה משותפת של הצעיר והאזרח הוותיק, סביב חקר מורשת והתעמקות בסיפורו של העם היהודי.
2. יצירת שיח ומפגש בין צעיר לבין אזרח ותיק, אשר ימגר גילנות ודעות קדומות ביחס לזקנה.
3. צמצום הפער הטכנולוגי בקרב אוכלוסיית האזרחים הוותיקים ומתן כלים לתפקוד בעולם המודרני, במטרה לצמצם את פערי הדורות.
4. תיעוד העולם שהיה באמצעות סיפורים אישיים, משפחתיים וקהילתיים והזנתם למאגר סיפורי מורשת בבית התפוצות.
5. חיזוק ערכים חינוכיים מובילים באקלים בית הספר: סובלנות, הקשבה, ערכי התנדבות, נתינה ותרומה לזולת ולקהילה.
על מנת לאתר סבים וסבתות אלו, הופץ
מכתב לכל תלמידי ביה"ס ובו הסבר על הפרוייקט ובקשה לרישום מס' הטלפון של סבא או סבתא המעוניינים להשתתף בפרוייקט. כלומר, פתחנו את אפשרות ההשתתפות לכל התלמידים מכל שכבות ביה"ס.
לשמחתי היתה היענות של אזרחים ותיקים בבת ים ממספר שכבות בביה"ס. ישנם בקבוצה סבים וסבתות שמתגוררים בבת ים כ- 50 שנה ואף יותר. חלק מהם הם סבים וסבתות של תלמידים המשתתפים בקבוצת היזמות שלי.
המפגש הראשון היה מפגש פתיחה חגיגי להצגת התוכנית והיכרות עם המשתתפים. כל אחד הציג את עצמו, המדריכה המלווה הציגה את הפרוייקט ולאחר מכן ערכנו חידון בנושא השפה העברית בעבר ובהווה באמצעות Kahoot. כל זוג תלמידים ישב עם סבא או סבתא וענה על החידון באמצעות טאבלט. זה
החידון שהכנתי. היה נפלא לראות את הישיבה המשותפת ואת שיתוף הפעולה בין הסבים והסבתות לתלמידים.
במפגשים הבאים כבר התחלנו בתיעוד הסיפורים של הסבים והסבתות. בכל פעם מרגש לראות את התלמידים יושבים לצד הסבים והסבתות, שומעים את הסיפורים שלהם ומתעדים. מרגש במיוחד לראות את הנכדים/ הנכדות יושבים לצד סבא/ סבתא שלהם.
התגובות היו נלהבות, הן מצד הילדים והן מצד הסבים והסבתות. ומה יותר משמעותי ומרגש מאמירה של אחת התלמידות שפנתה לסבא איתו ישבה (לא סבא שלה) ואמרה לו: "הייתי רוצה שתהיה גם סבא שלי".. מרגש כבר אמרתי?..
ניתן לקרוא על הפרויקט
כאן.
כיף גדול לקרוא כתבה שפורסמה בעיתון "השקמה" בת ים:
