משימת חקר "מה מיוחד ב..."

סוף סוף הגיע היום...
מיני פרוייקט "מה מיוחד ב..." ממשיך בשילוב טאבלטים...
תחילה, פוזרו הדגים עם המילים על השולחן.

ע"פ סדר ניגשו הילדים לדוג מילים בעזרת חכות אליהן מחובר מגנט..
קשה לתאר את התלהבות הילדים. הם חיכו בציפייה רבה לתורם.

ואז הגיע הזמן לחקור.. התלמידים חולקו לזוגות, כל זוג קיבל טאבלט והחל לחקור "מה מיוחד ב..." ע"פ המילים הרשומות על הדגים שדגו. ההתלהבות היתה רבה.. גם שלי.. זו הפעם הראשונה שהתלמידים התנסו בלמידה באמצעות טאבלטים..

ואלו המילים שהיו כתובות על הדגים:

בסיום הפעילות הציגו התלמידים את מה שלמדו בפני כלל תלמידי הכיתה.

אז מה היה לנו?
התנסות ראשונה בלמידה באמצעות טאבלטים במסגרת מיני- פרוייקט "מה מיוחד ב...", למידה פעילה, חווייתית, שיתוף פעולה וכישורי לומד עצמאי.
ולי גם קצת נחת כשבסיום היום התלמידים שאלו "מתי נלמד שוב עם הטאבלטים?.." יש למה לצפות!